Atividade 1.5.: Ensinando e aprendendo com as tecnologias e mídias digitais/papel do professor

Projeto realizado com o público alvo: professores das séries iniciais do ensino fundamental Com o tema: Como utilizar as tecnologias existentes na escola .com o objetivo de incentivar o professor para desenvolver um trabalho tecnológico significativo fazendo junção com as disciplinas escolares e também de estruturar o plano de ação, para que o processo ensino-aprendizagem, aconteça de forma significativa para o educando. Dessa forma professores poderão melhorar aprendizagem no âmbito escolar e ampliar os conhecimentos prévios dos mesmos.
.Esse projeto justifica-se pela necessidade de oferecer aos professores subsídios tecnológicos para desenvolver trabalhos disciplinares e ampliar nos alunos seus conhecimentos tecnológicos, intelectuais e culturais.
Metodologia: uma entrevista aos professores para adquirir sugestões e atividades que ampliam e dê qualidades didáticas para serem desenvolvidas com os educados.
Entrevista:
1) O que vocês acham da proposta de trabalho desse projeto?

2) Sabemos que nas escolas são oferecidos aparelhos eletrônicos tais como: televisão, som, DVD e máquina fotográfica. Qual a importâncias desses aparelhos na vida cotidiana e no processo ensino-aprendizagem?
3) Como são selecionados os filmes e músicas para o desenvolvimento dos trabalhos didáticos?
4) Com o material selecionado quais são as intenções para se alcançar um trabalho significativo em relação a leitura e a escrita ou outro fato que queira criar?
5) Cite um trabalho desenvolvido e a repercussão que o realizou com os aparelhos citados acima?
6) Escolha um tema (filme ou música) e elabore 5 atividades para o desenvolvimento do projeto com os aparelhos eletrônicos.

Baseando se nas respostas da entrevista podemos concluir que os aparelhos eletrônicos são interessantes, envolventes eficazes e prazerosos. Que são ferramentas que ampliam nossas possibilidades de escolhas no processo educacional.
A tecnologia serve como instrumento que ajuda na busca e produção de conhecimento, ou seja, possibilita a oportunidade de transformar o mundo que o cerca para usufruir a mesma.